hello大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,幼儿科普蝴蝶兰,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

幼儿科普:蝴蝶兰

幼儿科普蝴蝶兰

蝴蝶兰是一种美丽的花卉,它的花形犹如蝴蝶在舞动,因此得名蝴蝶兰。蝴蝶兰是兰科植物中的一种,被广泛栽培和欣赏。

蝴蝶兰的花朵非常迷人,常见的有白色、粉红色、黄色等。花朵的形状像一只展翅欲飞的蝴蝶,十分美丽。蝴蝶兰是一种兰花,它的花期一般在春季和秋季。在这个时候,蝴蝶兰会开出一朵朵娇艳欲滴的花朵,给人们带来了更多的美好和欢乐。

蝴蝶兰的养殖相对容易,只要提供适宜的环境,它就能健康地生长。蝴蝶兰喜欢光线充足的环境,但不能直接暴晒太阳。我们在养殖蝴蝶兰时,可以将它放在有光照但遮阳的地方,如窗台或阳台。蝴蝶兰对温度也有一定的要求,适合生长的温度一般在20-30摄氏度之间。在冬季,温度过低时,我们可以使用保温措施,如加热器或保温灯,来保护蝴蝶兰免受寒冷的侵害。

蝴蝶兰的养护还要注意浇水和肥料的管理。蝴蝶兰喜欢湿润的环境,但不耐水浸泡。每隔2-3天浇一次水,保持土壤的湿润。在开花期间,我们可以适当增加浇水的频次,以保证花朵的生长和开放。定期施肥也是蝴蝶兰生长的关键。每隔10-15天左右施一次全面肥料,可以保持蝴蝶兰的养分供应。

通过对蝴蝶兰的学习和养护,不仅可以培养幼儿的观察力和耐心,还能让他们了解植物的生长过程,培养他们的责任感和爱护植物的意识。观赏蝴蝶兰的美丽花朵,还能给他们带来更多的快乐和幸福。希望幼儿们能通过亲自照顾蝴蝶兰,从中体会到植物的魅力和生命的奇妙。

幼儿科普蝴蝶兰

该园处於海拔 20-327 米,属南亚热带季风气候,每年平均温度为 22℃,年降雨量为 1600-1800 毫米。园内地形、气候温和、雨量充沛,对植物造成良好的态环境。园内占地300多公顷,引种国内外植物约五千种。 园内主要从事热带、亚热带植物的收集,引种工作和进行驯化、繁殖等科学研究。且著重生物多样性、保存濒危植物及经济植物的栽培。 植物园已与世界50多个国家和地区的植物园建立学术和种子交流业务。1986年,更与香港嘉道理农场植物园结成姊妹园。 园内主要分为试验区及展览区,根据植物的分类系统和生态习性建成15个各具特色的专类园。有 遗植物(水杉、银杏等)区、棕榈园、蒲岗自然保护区、荫生植物区、园林树木区、温室、药用植物区、兰园、苏铁园、裸子植物区、 园、木本花卉区、经济植物区,以及世界上收集种类最齐全的姜园和木兰园等。 华南 植物园秋游作文280字 华南植物园是我国历史悠久,保存物种最多,面积最大的植物园之一,种植物近8000种,面积达5000亩,被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”,是植物花草爱好者的天堂。 园区景观建筑效法自然,有经典的“龙洞琪林”景区和各种富有岭南园林特色的景点。 奇异有趣的花草树木,景色宜人。 下午了,一阵凉爽的风扑面而来,令人神清气爽,心旷神怡。 仰头一看见磐石上刻着“华南植物园”五个大字。 进了门,只见在湖泊上的一股股喷泉冲天而上,直冲云霄。 这多股喷泉犹如火箭般的速度急速上升。 在远处,一些水沫都能喷到我们身上。 这一股股喷泉在湖泊中,就像一位位仙女以她优美的舞姿让游客们看得赏心悦目,玩的开心。 在湖泊中央的喷泉跟别的喷泉不大一样。 别的喷泉只会喷水,可是这里的喷山的水好像在跳舞,展示着它的魅力。 喷泉的周围又有许多很短的喷泉围绕着,又好像众星拱月。 湖泊两岸又有美丽的牡丹花,绿树花草,莺歌燕舞。 就是高明的画家们也难以描绘它的景色。 顺着林荫路走去,只觉得绿意扑面而来道旁古木参天,苍翠欲滴。 道路两旁又有高大挺拔的棕树,它雄伟健壮。 在风雨中,它们就像一个个战士保卫着祖国的和平。 在林荫路中行走,神清气爽,心旷神怡。 穿过林荫路就来到了樟树路。 所谓的“樟树路”就是这条路上种满了樟树。 樟树是一种粗壮的输,抬头仰望才能看清它的顶部。 沿着樟树路往前走就来到了结满芒果的“芒果路”。 芒果路树的叶子跟别的叶子不同。 这种叶子的叶纹一条条的,很深,它在红色的叶面上简直就像是画出来的一样鲜艳美妙。 芒果树叶子较大,可好看极了!芒果树上结满了芒果,还可以给人们提供香甜可口的美食。 走过芒果路就来到一座桥前。 这座桥呈拱形,是用坚固的条石修建而成。 这座拱桥的边缘有刻画着古代打仗时的场面,非常精美细巧。 游客们可以站在桥上,停步观望湖边美景。 柳树吐出了鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚破蛋壳出来的鸡雏,岸边孩子们追逐着,年轻人捧着书看着,风轻轻地为他们翻着书页……这真是好一番美景。 桥下,鱼儿们成群结队的游着,我为它们丢鱼食,它们都聚拢来抢食非挣个你死我活不可。 再来,我们到了植物景观“生态园”。 植物景观生态园主要景观植物就是荷花。 荷花是粉红色的,不过还有黄色,白色、紫色等各种颜色,荷花之间各种姿色的荷花亭亭玉立。 有的还是小花苞,紧包着尖儿红红的,像是个害羞的小姑娘,有的已经开放了,正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣,在水中,清风袭来,它们就像几位美丽仙女在跳舞。 荷花的花瓣较大,呈粉红。 夏天,阵雨过后,一颗颗水珠在荷叶上滴溜溜地打转,好像晶莹光泽的珍珠,在互相滚动着。 我们来到了“兰园”。 一听名字,你们肯定觉得兰园里面只有兰花吧!其实,里面要什么花就有什么花,但以兰花为最。 兰园里种植的花是整个景区花的品种最多的。 兰园分成三面参观区:一是室内,二是室外,三是温室。 温室适应于热带植物。 兰园进门走下台阶,一股香味扑面而来。 “咦!这是什么?”只见我身边有一种奇怪的植物。 它红色的,结成了一串,长的形状很像饺子。 原来这是一种名叫“富红蝎尾蕉”的珍稀植物,原产南美洲。 它结在树上一串串的,真是稀有。 我们来到了一个水塘。 水塘里开满睡莲花,所谓的睡莲也是荷花的一种,属于“莲”类。 睡莲样子跟荷花差不多,只不过睡莲是深粉红。 睡莲难道真的会睡觉吗?你们一定对这个问题的答案感兴趣吧!好,我告诉你们答案,清晨,睡莲慢慢张开花瓣露出妩媚的梦乡。 所以说睡莲像是睡觉的。 睡莲花瓣很大,外面的花瓣是深分红,里边逐渐变成淡红,花瓣的尖更红。 我们进了兰园的室内植物区。 室内植物区有一种根茎,它长约一米,挂在一棵树上。 它是一种滕盘在树上。 它是灰色的,上边有被人刻过的痕迹。 那些不爱护植物的人们把这种藤刻得到处是条条伤痕,小藤该是多么痛苦呀!这个藤叫“崖脚藤”,是非常长。 这种花即是毒药,但又是药品。 为什么这么说呢?“曼陀螺”生吃会引起各种不良疾病。 是因为曼陀螺花里含有一种毒素,起到了麻醉作用。 *** 里就有曼陀螺。 古代时,有名医华佗给人们做手术用的麻药,就含有曼陀螺。 我跟外公去温室看兰花。 兰花有很多品种,先讲蝴蝶兰吧!蝴蝶兰只有四片花瓣,可它的颜色有很多种。 有淡黄色、淡粉红和白色等颜色。 蝴蝶兰长得很像蝴蝶,它们结在一根茎左右两边。 要是在远处看它,我还以为是蝴蝶呢! 还有一种是种植在温室的植物。 叫“多花指兰”。 这种花只有粉红色,它还有一别名叫“粉花决明”。 多花指兰花瓣较小,由几朵花瓣围成一簇,花瓣形状很像指甲。 这种树的花夏天才开。 花的顶尖呈淡粉红,花芯由花包着,可漂亮极了。 我们走出兰园,走到树丛中,树丛中有一棵又矮又小的椰子树,叫“酒瓶椰子”,树上结满了椰子。 椰子树有很多,都是属于酒瓶形,它下半身很像酒瓶。 走着,走着,我的头撞到了一棵大树。 “好高呀!”我抬头望了望这颗大树。 很像大象的脚嘛!这棵树叫蒲葵。 听说,这名字的由来... 写一篇华南植物园一游的作文怎么写 天是那么蓝,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,太阳正对着我们微笑。 我们一家人一起到广州华南植物园游玩。 来到华南植物园,首先进入我眼帘的是路旁一排排高达的白桦树,奶奶惊讶地说:“这么笔直地树干,应该是用水泥做地吧?如果不是人工做的,哪有这么光滑,那么粗壮哦!”奶奶这么一说,顿时惹得我们哄堂大笑。 我试着用双手去抱那棵大树,但是这些大树实在是太粗了,我抱也抱不住。 绕开白桦树林,我们直往前走,就到了兰园,里面有各种各样地兰花。 最让我印象深刻的是一种在花蕊上面有着蜜蜂似的兰花,我给它取了一个好听的名字——采花兰。 绕过兰园,我们就来到了这里的镇园之宝——禾雀花园。 我一看,惊叫了起来:“哗,好多小禾雀哦!”我正想飞奔过去捉一只,奶奶笑着说:“傻孩子,这不是鸟,是花那!”“花?”我真不相信自己的耳朵和眼睛,这,居然是花!它们实在像极了一只只碧玉做的禾雀,一串串地挂在那里!它们有着小小的头,胖胖的身材,还有尖尖的尾巴,真是奇啊!我们参观完禾雀花,也去了其他地方参观。 今天的出游像上了一堂丰富有趣的自然课,让我亲身接触了大自然! 植物园作文 我也是三年级,给你篇: 天是那么蓝,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,太阳正对着我们微笑。 我们一家人一起到广州华南植物园游玩。 来到华南植物园,首先进入我眼帘的是路旁一排排高达的白桦树,奶奶惊讶地说:“这么笔直地树干,应该是用水泥做地吧?如果不是人工做的,哪有这么光滑,那么粗壮哦!”奶奶这么一说,顿时惹得我们哄堂大笑。 我试着用双手去抱那棵大树,但是这些大树实在是太粗了,我抱也抱不住。 绕开白桦树林,我们直往前走,就到了兰园,里面有各种各样地兰花。 最让我印象深刻的是一种在花蕊上面有着蜜蜂似的兰花,我给它取了一个好听的名字——采花兰。 绕过兰园,我们就来到了这里的镇园之宝——禾雀花园。 我一看,惊叫了起来:“哗,好多小禾雀哦!”我正想飞奔过去捉一只,奶奶笑着说:“傻孩子,这不是鸟,是花那!”“花?”我真不相信自己的耳朵和眼睛,这,居然是花!它们实在像极了一只只碧玉做的禾雀,一串串地挂在那里!它们有着小小的头,胖胖的身材,还有尖尖的尾巴,真是奇啊!我们参观完禾雀花,也去了其他地方参观。 今天的出游像上了一堂丰富有趣的自然课,让我亲身接触了大自然! 游植物园300字作文 爸爸、妈妈和我去华南植物园参观。 我们刚走进植物园就看见道路两旁长满了绿油油的参天大树,小鸟在枝头上欢快的跳着舞,唱着歌像欢迎着我们。 我们来到温室植物区,首先看到了百花之王牡丹花,有深红色、白色、粉色……花色艳丽,香气袭人,漂亮极了!馆内还栽种着有各种各样珍稀树种,如有百年毒王——见血封喉树,傣族圣树——洞天树……我还看见茶族皇后——金茶花,金茶花不仅可以作药,还美观好看。 它由两层各四片金黄色的花瓣组成的,花瓣中间是淡黄色星星点点的花蕊,远看婀娜多姿,十分漂亮。 今天的参观中,我最喜欢的植物是禾雀花了,三四月份正好是禾雀花盛开的季节,禾雀花的花形像一只可爱的小鸟。 花萼是棕色的像小鸟的头部,花瓣像颈部和翅膀,活灵活现,可爱极了。 禾雀花总是成群的生长在一起,一串串挂在树间,像很多只小鸟在一起聊天、唱歌,热闹极了!傍晚,我才依依不舍的离开植物园。 去东湖植物园春游的作文300字 请参考篇一:春游植物园 今天上午,学校组织我们去华南植物园春游。 那里有许许多多的植物,有落羽杉、大叶紫薇、多花紫薇……这些植物好看极了。 落羽杉长在水边,它又高又直,叶子绿绿的好象一只只青色的“小鸟”一样,它不会被水淹死,是因为它旁边有许许多多的呼吸根;大叶紫薇和多花紫薇很像,它们的树干都是上面细一些,下面粗一些,树梢很细很细,有一棵大叶紫薇上有一个大蜂窝呢!可惜我们去的时候大叶紫薇和多花紫薇都没开花,也没有叶子。 我们又去了游乐园玩,在那里,有一家卖小动物的商店,有小鸭子、小鸡、小兔子、小乌龟、小螃蟹、小娃娃鱼……它们可爱极了,娃娃鱼的样子很像壁虎,它的肚子上是许多的小红点,其它全是黑色的,我觉得它应该叫壁虎鱼;小螃蟹的钳子是红色的,它有一边有钳子,另一边没钳子,还有一些一个钳子也没有呢! 春天的华南植物园又好看又有趣呀! 篇二:春游植物园 学校组织春游。 听老师说要去植物园, 大家都很高兴。 我7:35到了学校。 进了班里一看,大家正在看西游记,我放下书包也和大家一起看了起来。 等到7点50分的时候,我们就出发了。 我和崔圣琪两个人拉好手上了班车,我们坐在右边,车开了,因为要去香山植物园,肯定很远,坐上班车后我一直看着窗外,看着看着植物园到了,大家下了车,我们刚刚进植物园就看见许许多多的花草树木。 我很喜欢碧桃,因为它的颜色是粉红色的。 我们继续往前走,李老师把我们带到一条小路,小路的一侧开满了美丽的蝴蝶花,另一侧开满了漂亮的紫罗兰,穿过这条小路,我们来到了一座花坛,花坛里五颜六色的郁金香在静静地绽放,有红色的、黄色的、粉色的、白色的,好看极了,我们在11点50分的时候吃了午饭,午饭后李老师还带着我们去参观了科普馆。 今天我玩的真高兴。 篇三:春游植物园 去年幼儿园大班的一天,我们全体师生到植物园去春游。 那天清晨,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,太阳公公起得早,照在身上格外暖和。 我们高高兴兴地坐上了去春游的旅游车。 一路上大家有说有笑,车厢里到处充满着欢声笑语。 “到植物园了,请小朋友们下车,站好队。 ”老师一声令下,小朋友们“唰”地一下全都站了起来,冲下车。 顿时,大家被眼前的美景吸引了。 只见嫩绿的小草早已探出了头;花儿们都绽开了笑脸,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪;五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;柳枝也发芽了,像小姑娘在摆弄着她的长头发……不知道老师说了些什么,只听见“大家可以自由活动了。 ”小朋友们马上散开了。 有的同学在捉蝴蝶,有的同学在闲逛,还有的同学在跟着老师欣赏风景…… 不知不觉天色已晚,大家怀着依依不舍的心情要回家了,那天可真是快乐的一天呀!真想念我的小伙伴们呀! 篇四:去植物园春游 星期五,学校组织全校同学去植物园春游。 到了植物园,我们发现植物园里的植物种类很多,有:白桦树、猴面包树、仙人掌、茶树、橡胶树、杨树、柳树、榆树、槐树、柏树、猪笼草……其中我最喜欢的就要数“饮料”树了。 它为什么叫“饮料”树呢?我有些想不明白。 回到家,我查了资料。 通过查资料,我知道:南美洲的草原上,有一种纺锤树,这种树有十层楼房那么高。 它的树干两头细、中间粗,最粗的地方直径达五米。 树上开着一朵朵的红花,远远看去,像一个插着枝条的花瓶,因此又叫瓶子树。 纺锤数的树径内可贮存两吨多的水,旱季时,人们常砍伐纺锤树作为饮水的来源。 一棵纺锤树里装的水,够四口之家引用半年。 这些树,还可以为荒漠的旅行者提供水源,只要在数干上挖个小口,就能喝上清新可口的天然“饮料”了。 植物园是大自然的缩影,既让我们知道了以前不知道的植物奇观,又让我们打开了眼界。 我多么喜欢去植物园春游啊! 东下方北田庄植物园一日游作文1000字 植物园一日游今天是星期六,爸爸带我去植物园玩。 到了植物园,映入眼帘的是一个大喷泉,喷射的水能喷好远。 然后是几个大小不一的水池,里面是一汪清水。 水池旁边有几盆花,有红有紫,甚是迷人。 再往进走,有一个茶餐厅,里面有各种各样的美味佳肴。 欣赏完了鲜艳迷人的植物,我们来到了小孩子最喜欢的儿童乐园。 这里面的游戏可真多,有碰碰车,有过山车,有丛林鼠,还有很 *** 的极速风车呢!我们走着走着,来到了嘉年华。 这里面有可怕的鬼屋,有好玩的套套圈,还有激流探险哩。 爸爸带我玩激流探险。 坐上了船,通过一段狭窄的水路,来到了上坡,船的行驶速度很慢,到了下坡的时候,速度突然快了起来,我吓得高声尖叫,里面的水溅的我满身。 玩过了游戏,我们吃了中午饭,就去月季园里拍照。 花园里的花可真多啊:有红色的,有粉色的,有白色的,有黄色的,多的数不胜数。 我们去玫瑰花墙上拍照,可高兴了。 到了四五点的时候,我们恋恋不舍的离开了植物园,起身回家。 今天的游植物园令我终生难忘。 香山植物园坐落在北京市海淀区一个风景迷人、景色秀丽的地方。 它于一九五六年开始建园,已建成园林绿地二百公顷。 一走进香山植物园大门,在树边的许多的花花草草就映入眼帘,管-理-员还细心的把许多花标上了名称。 有的同学就拍了一路美丽的花。 有许多人喜爱的小蝴蝶花,像许多蝴蝶在花草间翩翩起舞;还有海仙花,就像在宣纸扇宣染了粉色的颜料;还有银杏树,就像一把把的小扇子好像把植物园的的热气都扇走了……接着我们就走进了热带植物温室,在温室门口有两只举行的鹦鹉,开始我还好奇那是什么?总么还会叫?我赶紧凑了上去,一看是两只巨型的鹦鹉。 “哇!好大”我又看见了“巨无霸仙人球”真大,它身长两米多宽。 我们又到了索桥那里摇摇晃晃的,许多同学都不敢走我还是壮壮胆走了过去,心里真是害怕,下面还有水帘洞。 我还看见了一个像酒瓶的奇怪的树。 我一看原来是酒瓶椰子真是千姿媚百态。 我们又到了曹雪梅纪念馆,里面介绍曹雪梅是红楼名的创始人。 里面还有那时候的小孩的玩具,我看完说:“真可爱”。 那里面还有手镯和脖子里带的佛像。 我们走出了曹雪梅纪念馆我不禁赞叹:“曹雪梅真伟大”我们又到了月季园里面有许多月季花,就像许多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。 有红色的、黄色的、蓝色的……我们看完以后就恋恋不舍的离开了香山植物园。 偶去华南植物园秋游.可是开头怎么写?! 1、 珠江夜景 广州 — 一个美丽的大城市。 它有许多美丽的景点,白云山、白鹅潭、海心沙、珠江等,都使我陶醉,让我留连往返。 可是,最吸引人的要算珠江夜景了。 夜幕降临,珠江两岸的灯火还没有被完全点亮,珠江的水面和两岸的景物隐隐约约、朦朦胧胧,好像披上了一层神秘的面纱。 缓缓流动的江面倒映着岸上晶光闪耀的景物,泛着点点光芒,好像在漆黑夜空中闪烁的星星。 游船慢慢驶去,给江面留下深深的痕迹。 微风吹过,江面就像一个变幻莫测的小仙女,时而波光粼粼,如睡梦中的天使;时而水花四溅,使倒影微微晃动;时而翻起浪花,像沸腾的开水。 望着拔地而起的楼房,鲜艳夺目的灯饰、郁郁葱葱的大树,望着千变万化的珠江,如同在欣赏一颗璀璨的夜明珠,使人不禁陶醉其中。 入夜,华灯璀璨,坐在珠江的游船上,羊城八景中的珠海丹心、东湖春晓、黄埔云樯、鹅潭月夜等,沿途的高楼大厦、西式洋房、百年古树和那雄伟壮观的海心沙尽收眼底。 它们在五颜六色的灯光点缀下,金碧辉煌,变换莫测,显得尊贵而古朴,仿佛进入了童话般的世界。 更神奇的是横跨在珠江两岸的海印大桥,犹如仙女的竖琴一样美妙,琴边的灯光一盏一盏的,闪闪发光,就好似夜明珠一般闪亮。 被彩灯镶嵌的“琴弦”似乎正在演奏着金色的旋律,歌唱、赞美着广州、珠江的美丽和迷人。 夜晚的珠江就像谜一样深深地吸引着我。 我爱广州,我更爱珠江,就像爱自己的母亲。 2、 天河区位于广州市老城区东部,东到玉树尖峰岭、吉山狮山、前进深涌一带,与黄埔区相连;南到珠江,与海珠区隔江相望;西从广州大道、先烈东路、永福路,沿广深铁路方向,与越秀区相接;北到筲箕窝,与白云区相接,是建设中的广州市城市中心区。 天河区商业发展迅猛,天河商都更趋繁华。 天河体育中心一带,集中分布着天河火车东站、地铁天河总站、天河体育中心、天河城商贸大厦、宏城商业广场、天河娱乐广场、广州购书中心、天河城购物中心、中华广场、维多利广场等大型购物中心及交通枢纽等重要场所,以及一批高级酒店。 平均日客流量在数十万,甚至上百万人次,市面繁华,被称作广州新商都。 天河区旅游资源丰富,旅游景区丰富多采。 以大观路为轴线的新兴旅游带已初见轮廓。 其中:广州世界大观是广州市的“月亮工程”,华南植物园是全国最大的南亚热带植物园,“龙洞琪琳”是羊城旧八景之一和广州十佳景点之一,天河公园被喻为天河区的“区肺”,由农民集资兴办的航天奇观集科普与娱乐为一体。 该区还有气势雄伟的天河体育中心、东站广场,以及富有乡村特色的吉山橄榄公园、前进杨桃公园、黄村东公园、长湴休闲公园和广东树木公园,人们可以从中体会到动感的都市风貌和浓烈的郊野风情。 天河体育中心 广州天河体育中心位于市区东部,地处广州市金融商业中心地带,是广州目前最大的体育场地。 它始建于1987年,当年成功举办了第六届全国运动会,给全国人民留下了深刻的印象。 中心坐北向南,东南西北设有四个大门,正门在南边,占地总面积为58万平方米,主体建筑由功能齐全、设备先进、结构精巧的体育场、体育馆和游泳跳水馆组成。 体育场采用马鞍型设计,建筑面积6.56万平方米,看台底部设计成6层楼房,有2个接待大厅和3个贵宾厅,140个工作间,并附有400平方米的综合训练厅,田径足球场可容纳6万观众,有10*8米彩色大屏幕显示等比赛器材和设施;体育馆呈六角形,建筑面积2.2万平方米,馆内比赛大厅长92.4米,宽78.4,高30米,8628个观众座位;游泳馆建筑面积2.17万平方米,环形走廊可作展览大厅,有大型比赛厅、游泳池、跳水池各1个,观众座位3200多个。 除3个主体场馆外,天河体育中心还附设有可供正式比赛的球类、体操、技巧、举重练习等场馆,以及新闻中心、儿童游乐园等设施。 特别是1996年新辟的大世界保龄球馆,设施先进,设备齐全,球道采用最先进的美国AMF系统,是全国第一家世界级大型保龄球娱乐场所。 天河公园位于黄埔大道北侧,面积75公顷,风景秀丽,历史悠久。 公园最初为广州 *** 林场(又名石牌林场),始建于1928年,1933年为纪念孙中山易名为中山公园。 广州解放后,从1950年8月至1953年底, *** 对公园进行了大面积绿化造林,并将公园划分为中山林场和中山果园场,1957年改名为森林公园,1960年易名为东郊公园。 民族英雄邓世昌墓就在园中。 顾名思义,珠江公园是因临近珠江和天河区珠江新城而得名,是广川市实施“三年一中变”的成果之一,于2001年竣工正式对外开放。 2001年10月1日至2002年3月17日在这里及以西67公顷的地段上举办了中国第四届园林博览会而使珠江公园声名鹊起。 目前园内还保存着园博会参展的一些景点。 珠江公园划分为风景林区、萌生植物区、桂花园、木兰园、棕榈园、玫瑰园、百花园、湖滨区等8个主要景区。 园内绿草如茵,雕塑奇石点缀其间,溪水穿桥绕径,南国花木迎江风而动,花香伴着清风扑面而来。 有人将它喻为新城的三大亮点之一,又称之为青山蓝天工程的一个支架。 园内的主体景观集中在一个山坡上,整面山坡繁... 好:(岑村站)20 78 135 234 地铁三号线天河客运站下车,可以参考以下的路线正门:(华南植物园站)28 30 39 84A 84 B12 534 535 564 夜10 (天源路(华南植物园)总站)B12 南门:(华南植物园南门站)218 西门、30、39、84、534、535、564路公交车,华南植物园站下车,转235、28... 转载请注明出处 华南植物园里有哪几种树木?

蝴蝶兰知识科普

1.怎样才能写好有关于花的科学小论文 关于花的科学小论文 醋对花卉有什么影响 醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。 你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。 浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。 这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。 通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。 2.科学小知识大全 科学小知识 冰糕为什么会冒气? 冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。向日葵为什么总是向着太阳? 向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。 蝉为什么会蜕皮? 蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。蜜蜂怎样酿蜜? 蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。3.与花有关的常识 例如十大名花之类 中国十大名花1、兰花。折茎聊可佩,入室自成芳。2、水 仙。借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。3、菊 花。质傲清霜色,香含秋露华。4、桂 花。共道幽香闻十里,绝知芳誉亘千乡。5、荷 花。秀色空绝世,馨香为谁传?6、梅 花。衔霜当路发,映雪拟寒开。7、山 茶。惟有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。8、月 季。花开花落无间断,春来春去不相关!9、牡 丹。疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。10、杜 鹃。灿烂如锦色鲜艳,殷红欲燃杜鹃花。白羊座:木槿幸运花秋牡丹白羊座个性明朗活泼,精力旺盛,富挑战性,具有领导能力,但过于直率,容易得罪别人,脾气暴躁,缺乏耐心。代表白羊座的星座花有樱花、翠菊、木槿、星辰花、油菜花、勿忘我、矢车菊、吊钟花等。翠菊可赋予拥有者改变事物的决断力和行动力;木槿具有克服爱情障碍、解除爱情困扰的功能;星辰花可授与拥有者丰富的冒险心。金牛座:矮牵牛幸运花紫罗兰、玫瑰、水仙金牛座个性沉稳,值得信赖,但缺乏弹性和牛一样固执,而且喜欢追求感官逸乐,偏重物质。代表金牛座的星座花有海芋、康乃馨、矮牵牛、牡丹、风铃草、紫丁香等。海芋可以带给你端庄大方的优雅及获致爱情的力量;矮牵牛可增长金钱运,在感情上,可以促使你与对方自然发展。双子座:玫瑰幸运花铃兰、野玫瑰双子座个性开朗,机灵活泼,口才好,人缘佳,通常是多才多艺,但比较敏感,略带神经质,是典型的双重个性。代表双子座的星座花有剑兰、玫瑰、白鹤芋、夜来香、洋绣球、茉莉花、麦杆菊、羽扇豆等。玫瑰让你热情洋溢,具有知性及丰富的能力;白鹤芋可带给你像风一样的爽朗个性;夜来香具有力量可以使你在沟通协调上,更加圆满顺利。巨蟹座:洋桔梗幸运花待霄草、百合巨蟹座个性保守,温柔含蓄,善于照顾别人,给人温暖安全的感觉。但不擅于表达内心的感受,情绪比较敏感脆弱。代表巨蟹座的星座花有百合、野姜花、气重葛、洋桔梗、铁线莲、百子莲、薰衣草等。百合可带给你敏感的心和丰富的想像力;野姜花具有居住的幸运因素;洋桔梗则会带给你亲切、敏锐和同情的心。狮子座:向日葵幸运花向日葵狮子座个性豪爽,喜欢交际,重视朋友,经常是团体中的焦点人物,但生性豪华,爱挥霍,喜欢掌握权力,不受人支配。代表狮子座的星座花有火鹤花、向日葵、天竺葵、千日红、黄波斯菊、虞美人草、美女樱、蛇目菊等。向日葵对于火的星座,有强力提升爱情运的作用;天竺葵显眼美丽,具有提升你气运的力量,使你成为八面玲珑的中心人物;千日红可以带给华丽的形象,并能提升爱情运。处女座:大理花幸运花 *** 斯菊、风信子处女座的人纯真、有洁癖,做事计画周详,知识丰富,但是害羞内向,略带神经质,偶尔会吹毛求疵。代表处女座的星座花有大理花、一串红、鸡冠花、扶桑花、桔梗、美人蕉、万寿菊、石蒜、龙胆等。大理花有提升头脑灵活、做事细心的力量;一串红可带给你良好的健康运,提升工作能力;鸡冠花会强化你爱好打扮的欲望,让你散发出整齐清洁的魅力。天秤座: *** 斯菊幸运花紫罗兰、红玫瑰、铃兰天秤座冷静多谋,仪态优雅,是天生的绅士淑女,凡事保持中庸态度,待人处事公正,但依赖心强,有逃避现实的倾向。代表天秤座的星座花有非洲菊、 *** 斯菊、蕾丝花、白孔雀、芙蓉、芒花、油点草、紫苑等。非洲菊有助于你结婚运的提升,增加与他人协调的能力; *** 斯菊可以引发你的魅力,亦有提升结婚运的作用;蕾丝花可赋与你高尚、有魅力的个性;白孔雀使你人缘良好。天蝎座:秋海棠幸运花龙胆、石竹天蝎座个性坚强,具有敏锐的感觉,做事全力以赴,外表冷漠神秘、内心炽热、嫉妒心和独占欲很强,令人觉得不好相处。代表天蝎座的星座花有菊花、桂花、秋海棠、马缨丹、睡莲、茶梅、琉璃菊等。菊花有除旧布新的作用,当旧的恋情逝去时,新的恋情又会展现;桂花使你散发出性感魅力,提升对异性的吸引力;秋海棠可以使你具有坚定的信念来达成目标。射手座:蝴蝶兰幸运花水仙、车前草射手座天生具有贵族气质,装扮体面,言行高雅,乐观活泼,但过度崇尚自由,喜爱剌激,用情不专。代表射手座的星座花有蝴蝶兰、天堂鸟花、长寿花、仙客来、文心兰、加得利亚兰、瓜叶菊、非洲堇等。蝴蝶兰做为射手座的守护花,职掌保护与幸运;天堂鸟花会带给你知性和野性的独特魅力;长寿花能使你不拘泥于琐碎小事,具有干脆爽快的个性。摩羯座:满天星幸运花康乃馨、鸡冠摩羯座刻苦耐劳,不屈不挠,克勤克俭,工作全力以赴,生活却平淡无趣。代表摩羯座的星座花有水仙、满天星、东亚兰、圣诞红、拖鞋兰、番红花、风信子、绣球花、雏菊等。水仙带给你实力;满天心让你具有幽默的意识;东亚兰具有支持你晋升调薪、考试合格、在社会获致成功的作用;圣诞红可以培养你的社会性,并提升工作运。水瓶座:玛格丽特幸运花水仙、樱草、三色紫罗兰水瓶座是博爱主义者,待人亲切但不深交,充满智慧却缺乏热心,崇尚自由,兼具理性与冷淡。代表水瓶座的星座花有茶花、小苍兰、银柳、玛格丽特菊、金鱼草、樱草花、紫罗兰、西洋水仙。银柳。4.关于莲花的科学知识 莲花又称作荷花,是大家熟悉的水生花卉,原产印度热带地区。而睡莲原产地则在中国、印度、埃及、墨西哥、南非、美国等地区。 两者都属睡莲科植物,最容易识别的方法是莲花的叶片表面有绒毛,且成叶会挺出水面,叶片为盾形、没有缺口;睡莲的叶片表面油油亮亮,成叶不会挺出水面,而是漂在水面上,叶片为椭圆形,而且V字缺口。 花朵的部分,莲花的花朵较大,花瓣基部宽广,图案有白、红、粉红,集中在清晨开花;睡莲一般的花型比莲花来得小(大王莲例外),花瓣长狭,图案有白、黄、紫、粉红、红、紫红、蓝,图案多,在清晨或夜晚开花。 莲花一身都是宝,从花、茎、莲子、莲蓬、莲藕(地下茎)都可拿来食用,不过莲花的花期只限於夏天;睡莲只利用它的花朵,来制作睡莲花茶、香水,而且一年四季都开花。5.科学小知识大全(30字数) 生活中的科学小常识:1、冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。2、向日葵为什么总是向着太阳?向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。3、蝉为什么会蜕皮?蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。4、蜜蜂怎样酿蜜?蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜5、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。科学小常识6、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。7、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.8、冰冻的*肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好,9、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上蒸发而渐渐地被烧干。10、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样.6.关于水仙花的科普知识 水仙花又名落神香妃、金盏银台、凌波仙子、雪中花、金银台、玉玲珑、天蒜等。水仙花的形态特征为:近圆球形特征,鳞茎 。呈宽线形状的叶子,较宽且平扁,约有20-40厘米,多为粉绿色。花茎基本与花叶等长;花梗有长有短。根:有须根,长于茎盘,较为脆弱,且易折,易断,不可再生。球茎:多为近圆体,茎皮内有白色肉质。花芽位于中间部位,其根基与茎盘相连叶:叶部扁平,长30-50cm,宽为1-5cm,国内水仙一般叶约5-10片,多着可达11片之多。花:花白绿色,呈圆筒形,花瓣多为6-8片,鹅黄色,呈椭圆形,花开期香味弥漫,花期为1-2月。水仙花是一种有毒的植物,鳞茎多液汁,有毒,含有石蒜碱、多花水仙碱等多种生物碱,如果不小心误食的话,就会中毒,导致腹痛、恶心。因此在养殖期间要注意,尽量不要随意的去碰触它的鳞茎、花朵和汁液。7.科学小知识大全(30字数) 生活中的科学小常识:1、冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。2、向日葵为什么总是向着太阳?向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。3、蝉为什么会蜕皮?蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。4、蜜蜂怎样酿蜜?蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜5、挂在壁墙上的石英钟,当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。科学小常识6、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。7、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.8、冰冻的*肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好,9、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上蒸发而渐渐地被烧干。10、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样。.。8.关于科普的小知识 彩虹的物理原理 彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象。每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。古时有人说,那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸;也有人说,那是仙女为窥视人间在云中搭起的彩桥。不管是彩绸,还是彩桥,都只不过是神奇的传说罢了。而现实中的彩虹是什么?它是如何形成的呢? 一说到彩虹的形成,人们常把它跟。雨后。联系在一起。很多人认为只有。雨后。才能出现彩虹。其实,这种看法是不全面的。雨后。天空有时会出现彩虹,这固然是事实,但是在阳光下,喷泉或瀑布的周围也会出现彩虹;在夏天,街上奔跑的洒水车的后面,有时也会出现一段彩虹;用喷雾器在空中喷雾也可形成彩虹……。显然,那种说彩虹仅在。雨后。出现,是对彩虹的成因还不十分了解造成的。只要知道空气中存在有形成彩虹的条件,就自然知道不一定要下雨才有可能出现彩虹。 在中学物理课上,有个。光的色散。实验:取一个棱镜,让一束白光穿过狭缝射到棱镜的一侧面,通过棱镜后,前进方向改变,在白色光屏上形成彩色光带,顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。这与彩虹的颜色很相似。但是空气中是不可能有三棱镜存在却又能形成彩虹。这是何故?这是因为空气中飘浮有大量的小水滴。当太阳光照射到这些小水滴上,一个个的小水滴就像棱镜似地把白光分解成七种单色光,对阳光起分光色散作用。阳光是如何在小水滴中产生分光色散现象? 阳光射入小水滴,即从空气这种媒质进入水这种媒质,发生一次折射,由于构成白光的各种单色光的折射率不同,紫光波长最短,其折射率最大,红光波长较长,其折射率最小,其余各色光则介乎其间。光线在小水滴内产生分光现象,各色光同时在小水滴继续传播,遇到水滴的另一界面时被反射回来,重新经过小水滴内部,出来时再一次发生折射回到空气中。阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时,阳光通过这些小水滴,经过反射和折射作用,射出来的光集中在一起,天空中美丽的彩虹就形成了。平时,我们看到的多数是一条彩虹,视角(从地面至虹顶的角度)约42°。有时在彩虹的外边还能看到一条颜色顺序与这条彩虹恰好相反,且较暗一些的另一条虹,这条叫副虹。主虹是内紫外红,副虹是内红外紫,副虹又叫霓。霓与主虹为同心的圆弧,两者之间天空比较暗,虹内、虹外天空比较明亮。霓的视角大约51°。它的成因与主虹基本相同。它是阳光在小雨滴中经过两次反射和两次折射而形成的,即折射——全反射——全反射——折射而形成的。在地平面上,我们看到的主虹与霓是半圆形的,那是因为它们下半部分被地面遮住了。若是站在高山顶上,就能看到主虹与霓的大部分。只有在晴朗的天气时,在飞机舱中向下看,才能看到主虹与霓的全貌,即完整圆环。如果太阳的角度太大(例如在中午前后),或太小(近日出或落日),我们也不易看到虹,又因虹是阳光经小水滴反射进入我们眼睛的,所以彩虹永远出现在太阳的对面,因此。朝虹见于西方,夕虹见于东方。其出现以夏季为主。主虹为何内紫外红 我们看虹时,有色的光线依着各种角度从小水滴中反射出来,对于某一质点来讲只能把某一种颜色的光线射入我们的眼帘,而从同一雨滴中折射出来的其他有色光或高或低地越过我们的眼帘,不被我们所看到。具体而言,在那些能进入我们眼帘的,并经处于最高位置的小水滴,所折射的光线中,由于红光折射率最小,偏向角也最小,所以才能进入我们的眼帘,我们看到的只是红光,其他色光由于折射率大,偏向角也大,都越过我们的头顶而去。稍低一点的小水滴,也就只能是在折射光线中偏向角比红光大,又比其余色光小的橙色光先进入我们的眼帘,而被我们看到。其余色光中,红光偏低,黄、绿、蓝、靛、紫都偏高,越过我们的眼帘不被我们所看到。以此类推,那些进入我们眼帘,并经处于最低一层位置的小水滴折射后的光线,我们只能看到的是紫光,其余色光都从我们眼皮底下溜走。空中邻接的小水滴中折射出来的光线,形成一条内紫外红的彩虹。彩虹的气象原理 空气里小水滴的大小,决定了彩虹的色彩与宽度。雨滴越大,彩虹带越窄,色彩越鲜明;雨滴越小,彩虹带越宽,色彩越黯淡。当雨滴小到一定程度时,分光和反射不明显,彩虹就消失。这说明了彩虹的形成直接与空气中雨滴的存在、多寡、大小有着直接关系,反过来说,彩虹跟天气变化有关。例如:如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡,宽度从狭窄变为宽大,都说明空气中雨滴由大逐渐变小,由此,我们可以推测空气可能逐渐转向稳定,天气情况渐趋稳定。

蝴蝶兰蝶形花科

根据形态可以分为2类:草本花卉;木本花卉。

1,草本花卉

草本花卉是指花卉的茎,木质部不发达,支持力较弱,称草质茎。具有草质茎的花卉,叫做草本花卉。草本花卉中,按其生育期长短不同,又可分为一年生、二年生和多年生几种。

例如:荷花、翠菊、睡莲、福禄考、晚香玉、万寿菊、千日红、建兰、铃兰、报岁兰、香堇、大岩桐、水仙、小草兰、瓜叶菊、蒲包花、免子花、入腊红、三色堇、百日草、鸡冠花、一串红、孔雀草、大波斯菊、金盏菊、非洲凤仙花等。

2,木本花卉

花卉的茎,木质部发达,称木质茎。具有木质的花卉,叫做木本花卉。木本花卉主要包括乔木、灌木、藤本三种类型。

例如:月季花、梅花、桃花、牡丹、海棠、玉兰、木笔、紫荆、连翘、金钟、丁香、紫藤、春鹃 杜鹃花、石榴花、含笑花、白兰花、茉莉花、栀子花、桂花、木芙蓉、腊梅、免牙红、银芽柳、山茶花、迎春花等。乔木花卉主干和侧枝有明显的区别,植株高大,多数不适于盆栽。其中少数花卉如桂花、白兰、柑桔等亦可作盆栽。 灌木花卉主干和侧枝没有明显的区别,呈从生状态,植株低矮、树冠较小,其中多数在适于盆栽。如月季花、贴梗海棠、栀子花、茉莉花等。

藤本花卉枝条一般生长细弱,不能直立,通常为蔓生,叫做藤本花卉。如迎春花、金银花等。在栽培管理过程中,通常设置一定形式的支架,让藤条附着生长。

参考资料来源:百度百科—花卉

幼儿手工制作蝴蝶兰

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园大班教案9篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、可以根据各种特性认识花。 2、了解各种花的花语。 3、爱花、和花做朋友。 4、对花的颜色感兴趣。 5、乐于探索、交流与分享。 活动准备: PPT课件、各种花 活动过程: 一、谈话导入,引出花的主题 1、提问:你们认识哪些花?(牡丹、牵牛花、百合、郁金香…) 小结:自然界有各种各样千姿百态的花。 2、播放ppt,引导幼儿说出认识的花的名字。 小结:对花有些了解,但是名字和花没有联系起来。花的形状、颜色、大小不一样,他们各有自己的名字,它们开的季节也不一样。它们各有各的特点。 二、根据颜色、形状等特性认识花 1、出示实物,认识各种花的名字和特性。(向日葵、玫瑰、郁金香、康乃馨) 2、根据颜色、形状、大小来认识各种花。(红掌花、勿忘我…) 小结:我们要看到这朵花,记住它的名字,有自己的长相、颜色、有自己开花的时间。 三、了解各种花的花语 1、提问:花会说话吗?(花会说话,只是我们听不懂,但是我们学习了,能够知道花说什么话,这叫做花语) 2、了解不同花的花语 玫瑰花:相亲相爱 康乃馨:对妈妈的爱 郁金香:幸福 百合花:百年好合 向日葵:快乐、希望 茉莉花: 和蔼可亲 四、延伸活动 1、我们的生活可以离开花吗?什么时候我们要送花?花还可以代表城市和国家。 2、了解花的其他用途:花可以吃吗?花可以用吗?希望你们可以爱花、和花做朋友。 3、在送花游戏中巩固对花的认识。 幼儿园大班教案 篇2 设计思路: 孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:"我的房子比你造的高!""我的房子造的比你大!""为什么你的房子比我小但是用的积木比我多呢?""你用的积木比我多"。在数积木的过程中孩子经常会遇到这样的问题:中间的积木看不见,不知道有多少。 于是针对孩子空间逻辑的发展,设计了这节以培养孩子有条理推测数量和挑战空间逻辑的活动。我觉得这个题材对发展幼儿空间方面的计算能力还是非常有帮助的,因此想针对我部目前还不配备白板的情况下,对教案作进一步的调整和梳理,继续设计出符合大班幼儿的教学活动目标1、在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量2、能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。 活动流程: 一、话建筑,赢积木导语:在我们居住的城市里有各种各样的老房子和新建筑,你喜欢怎样的房子,为什么呢? 激趣:想不想造一幢喜欢的房子? 过渡:今天我们就用积木来造房子!每组的桌上有几块积木呀?够不够造一幢房子? 那就请你们就分成4组在数积木游戏中赢取更多的积木。 二、争回答,数积木(一)数数相同数量的积木导语:听清题目哟!(出示相同数量积木建造的不同房子)出题:我用积木造了4幢房子,请你们用好方法数一数,每幢房子各由几块积木建成的? 形式:将答案记录在记录纸上,呈现在每幢房子的下方,答对的为本组加上一块积木。 验证:移去屋顶重点提问:房子有几层?每层有几块?一共有几块? 小结:数量相同的积木能造出不同的房子,只是有的积木被其他积木挡住了,我们不容易发现,点数的时候我们可以一层一层的数清楚,数也不漏数看不见的那些积木。 (二)找找躲起来的积木块导语:有的小组领先了,有的小组暂时落后,不过没关系,我又造了一幢房子,房子里有些积木很顽皮,像玩捉迷藏一样躲了起来。让我们仔细观察,把藏起来的积木找出来。 出题:准备好了吗?请问这幢房子有几层?每一层有几块?共有几块积木建成? 重点:移去屋顶,帮助幼儿学会数隐藏起来的积木块。 小结:房子层层往上造,如果上层有几块积木,那这些积木下一定也有几块积木三、造房子,数"砖块"(一)造房子把分数导语:经过两轮的比赛,哪一队的领先了呢?请每组朋友用你们现有的积木造一幢房子,然后我们一起来数数你们的房子由几块积木建成,共得到了几分。 重点:鼓励各组建造出点数上有难度(有多层、有重叠)的房屋集体点数时一层一层数清楚(二)学做小建筑师导语:(出示建房图纸)你们造房子、数积木的本领都那么大。那你们能不能在根据图纸上的建房要求,在5分钟内造出与图上一模一样的房子,并一层一层的数清楚他是由几块积木建成的呢? 要求:每队派一个代表挑选喜欢的图纸,用积木搭出与图中相同的房子,要造的又快又好! 重点观察:每组搭的房子是否与图纸上的一样,各组搭建、点数的准备:正方体小积木;"积木房"图片若干;记录用纸和笔四.活动反思: 第一个环节是"数积木"。其实就是集中学习数字9的环节。通过呈现不同形状但数量同为9的四条积木来引出数字9,得出数量为9的物体都可以用数字9来表示。在实际活动时,我发现四条积木的重复并不适合中班或者说是我们班的孩子,调整为三条更为紧凑和合理。 第二个环节,是"包装积木"。孩子们人手一个贴了数字6--9的包装袋,根据自己袋子上的数字,选择相同数量的积木到袋子里。在这个操作之后,安排了自查和互查的环节,增进了孩子间的交流,孩子们都很仔细的数着,正确率颇高。但提供的塑料袋有点大,下次要换小号或者中号的保鲜袋,或者用塑料小筐也可以。 第三个环节,是"积木上柜",请孩子们根据自己袋子上的数字把积木放到相应的货柜上。货柜上放了一块牌子,有两面,一面是数字一面是点数。这个过程中,基本没有孩子放错,相对而言比较简单,主要是针对个别孩子设计的,因为前面的包装积木环节不利于一一检查,安排这个环节既是游戏情节的需要,也便于发现。这个环节基本没有问题,但我又在想,如果在这个环节中,在每个货架前安排一个孩子或者一个家长检查是不是更为细致些。 第四个环节,是"积木商店开张营业"。应该说这是整个活动的一个较重的环节,孩子能有所发挥。活动开始我交代了游戏的方法,并让孩子们看自己手里的货币,有几个点就表示可以买多少数量的积木。然后请了4名幼儿做营业员。结果,一开张,孩子们就蜂拥而上,"一手交钱一手拿货",快速到营业员反应不过来,这中间有部分孩子货币点数和积木数不能一一对应。第二次游戏前,我强调了有多少货币点就买多少数量的积木,并请营业员仔细核对,正确后才能给货。但效果不是很明显,积木还是很快一抢而空,可能跟爸爸妈妈在园,比较兴奋也有一点关系。 幼儿园大班教案 篇3 活动目标: 1、听故事《小兔子种麦子》,知道种麦子要付出很多的了的劳动,同时在故事中认识生字: 兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。 2、能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。 活动准备: 谷类的种子若干、分类盒若干、棉花、记录本、字卡若干、故事录音、幼儿名字 活动过程: 1、听故事、学汉字 出示字卡“小兔子”“麦子”,幼儿认读,再完整地读《小兔子种麦子》 卡片“春天”。小兔子看见农民在地里播麦种子(卡片“麦种”它也把麦种撒在地上。 农民伯伯的麦子长出了“苗”可是小兔子的麦种却不见影子。 小兔子问农民伯伯,农民伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,才能扎下根的。 小兔子把土扒拉扒拉,重新撒下“麦种”(每个字词老师自己说出或引导幼儿说出。故事讲完,字卡全出示在黑板上。 2、集体认读字卡。 3、游戏:找字宝宝(教师指读一个,幼儿从众多的字卡中找出来) 4、听录音故事 延伸活动:集体结伴种五谷类,体会播种的`乐趣,并做好种子生长观察记录。 幼儿园大班教案 篇4 活动目标: 1.感受散文诗优美的语言和意境。 2.初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。 3.感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 活动准备: 优美的音乐、课件ppt 活动过程: 一、创设情境,引出“雨”。 播放下雨的图片与声音,幼儿观看、倾听。(提问:刚才你们看见什么?听见什么?你们喜欢下雨吗?为什么?) 二、用故事导入散文诗。 讲述简要故事内容。 三、分段欣赏散文诗,交流表达对雨声的经验与想象。 (一)欣赏第一段 播放第一段,师朗诵(提问:妈妈教给豆豆的是什么办法啊?豆豆是怎么听雨的呢?学学她听雨的样子。) (二)欣赏第二段,重点了解雨点在不同的地方发出的声音也不同 1、幼儿带着问题听教师朗诵第二段(“豆豆会听到怎样的雨声呢?一起来听听看”。) 2、幼儿回答“豆豆听到的雨声是怎样的?”(幼讲师点击相应的画面) 3、师小结、过渡语:“刚才,小朋友听的很仔细,说出了豆豆听到的不同的雨声。这些雨点分别落在了哪里?在干什么?(幼儿说说看)我们一起再来静静地、仔细地听一听好吗?(师再播放、朗诵一遍第二段) (三)完整欣赏散文诗 1、这首散文诗讲的是豆豆在干什么?(听雨)对了,这首散文诗的名字就是“听雨”。下面我们一起来完整的欣赏一遍,请小朋友注意听,听完以后告诉大家:你最喜欢散文诗里的哪一句? 2、教师完整朗诵散文诗。(配乐、ppt) 四、拓展幼儿对雨声的经验和想象。 1、提问:小豆豆听到的雨声是这样的,你觉得雨点还会发出什么声音?落在哪里?在干什么呢?(幼儿交流)请个别幼儿说说。 2、和好朋友用散文诗的句式说说自己对雨声的经验和想象(播放舒缓的背景音乐)。 五、引导幼儿感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 1、提问:你们猜猜看,现在豆豆还讨厌下雨天吗? 2、是啊,其实下雨天也有一种特别的趣味儿呢,我们小朋友无论在什么天气、什么时候,都要想办法让自己和别人快乐起来,做一个快乐宝贝!你们说好不好? 幼儿园大班教案 篇5 活动目标: 1、引导幼儿理解欣赏诗歌内容,感受诗歌的韵之美。 2、鼓励幼儿根据诗歌的结构形式,大胆创编,发展幼儿的想象力。 3、引导幼儿感受体验助认为乐的快乐情感。 4、能细致的观察画面,大胆的表述对诗歌的理解。 5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 活动准备: 蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓、刮风、下雨、天黑的图片。 活动过程: 一、音乐导入,激发幼儿的兴趣。 1、教师放一段打雷下雨的音乐让幼儿欣赏。听完问:你听到了什么声音?让幼儿自由讲述) 2、教师在幼儿回答的基础上问:“打雷下雨了。小朋友们会怎么做呢?” 3、小昆虫们回怎么做呢?让我们听听诗歌里的小昆虫是怎样做的? 二、师幼互动。 理解诗歌内容,韵律结构,拟人手法,感受诗歌中妈妈的关心和爱的情感。培养幼儿助人为乐的品质。 三、完整欣赏诗歌,初步感知诗歌内容。 1、播放录音诗歌,让幼儿完整欣赏。 2、幼儿听完后,提问:诗歌中讲到了哪些小动物帮助了别人? 四、视听结合,理解诗歌内容。 1、学习第一段。感受小树叶和妈妈之间的爱以及小树叶助人为乐的品质。 1)、教师生情并茂地朗诵诗歌第一段,幼儿认真欣赏。 2)、听完后教师提问:要刮风了,树叶妈妈在担心什么? 小蜜蜂落水后,谁来帮助它的?怎样帮它的?幼儿回答时,展示小蜜蜂站在小树叶上在河中随风飘荡的画面让幼儿欣赏。 3)、幼儿跟教师学念诗歌第一段后,再出示画面,让幼儿给画面配音朗诵第一段。 2、学习第二、三段, 1)过度语:小蜜蜂在小树叶的帮助下,安全地回家了。小蜜蜂看到别人有困难是,它会帮助他们吗?那诗歌中的小蜜蜂和蜻蜓有没有帮助别人,它们帮助了谁?是怎样帮助的? 2)出示第二、三个小蜜蜂和蜻蜓帮助别人的画面工幼儿欣赏。 出示问题: 下雨了,天黑了,小蜜蜂和蜻蜓在担心什么?小蜜蜂和蜻蜓分别帮助了谁?是怎样帮助的? 3)集体交流:下雨了,天黑了,小蜜蜂和蜻蜓在担心什么?小蜜蜂和蜻蜓分别帮助了谁?是怎样帮助的? 4)幼儿学念诗歌,再请幼儿根据画面配音朗诵。 5)教师小结;在大家的互相帮助下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。 完整地欣赏诗歌,感受诗歌的韵律美。 1)幼儿视听结合,感受教师的配乐朗诵诗歌。 2)幼儿配乐学念诗歌。 五、学习创编诗歌。 1、天下雨了,还有许多小动物没有回家呢?他们会是谁呢?谁会去帮他们呢?怎样帮助我 们呢?让个别幼儿在集体面前大胆、清楚地讲述。 2、我们用诗歌中好听的句子送他们回家吧?先自由讨论,再请幼儿在集体面前大胆讲述,好的创编集体朗诵。 教学反思 诗歌《回家》是一首结构简单富有童趣的诗歌,它将小溪与大海、白云与大山、宝宝与妈妈、等一对对依恋关系的事物,描绘出一幅幅生动、温馨的画面,让幼儿从中感受到大自然的丰富多采和家的温馨,从而引发他们认识世界,了解现实生活中各种事物之间的归属关系的兴趣。 幼儿园大班教案 篇6 活动目标: 1、根据个人经验,在集体面前清晰地表述出可利用瓶盖制作的有关设想。 2、利用瓶盖,充分发挥想象创作出美工作品,体验创作的乐趣。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、感受作品的美感。 活动准备: 1、收集不同颜色的瓶子盖若干;双面胶、碎纸小盒人手一份。 2、自选材料:油性笔、油漆笔、涂改笔若干;各种颜色的画纸若干。 活动过程: 一、教师与幼儿随意交谈。 小朋友,我们在日常生活中都能见到许许多多的圆形的东西,那谁来告诉老师什么东西是圆形的?(幼儿自由讲述,在幼儿边讲述的教师边用简笔画的方法画出幼儿所描述物品。) 二、教师出示瓶盖,提问。 这是什么?瓶盖是什么形状?你们看到的瓶盖相对比较大还是小? 你们来说说,小小的瓶盖都像什么圆形的东西?(幼儿自由讲述) 三、绘画前经验收集。 教师示范粘贴瓶盖、稍局部示范画并讲述画中的故事:我是一个魔术师,我把瓶盖变成了自行车轮子,再变成一辆自行车,开车的是爸爸,坐在后面的是宝宝(教师边讲述边作画),今天是宝宝的生日,爸爸带宝宝正在去公园的路上,路上会看见什么……(教师引导幼儿续编故事) ←教师在讲述故事的同时示范利用瓶盖的粘贴后画成的故事中的自行车,并在孩子续编的同时再加上不同的背景画面 教师:我觉得瓶盖就像自行车的两个轮子,小朋友刚刚说了那么多,如果请你们将瓶盖粘到画纸上,再用你们的魔术手把它画成一幅美丽的画或者是一个好听的故事画面,那你们会利用它画成什么?(幼儿自由想象、讲述) 四、幼儿自选材料进行粘贴和绘画。 教师:我相信你们都是很棒的魔术师,现在请你们选择自己喜欢的材料开始你们的瓶盖魔术画吧! 幼儿作画,教师根据幼儿需要给予帮助。 鼓励幼儿大胆构思并丰富故事画面。 五、结束、分享。 教师请个别幼儿讲述自己的画面故事。 ← 幼儿作品1孩子的讲述:我觉得瓶盖可以做成小花朵的花心,然后我就把瓶盖变成了一片花园,还有小蜜蜂和蝴蝶在跳舞呢! ← 幼儿作品2孩子的讲述:我将瓶盖贴到公主的裙子上,变成了一条五颜六色的裙子,是给她参加舞会的时候穿的,然后还会和王子一起跳舞。 ← 幼儿作品3孩子的讲述:我将瓶盖变成了火车的轮子,在火车上有一个司机在开车,后面还有很多小朋友,火车上还有很多小动物的图片。 ← 幼儿作品4孩子的讲述:我把瓶盖变成了树叶,这是两棵樱桃树,树上还有鸟巢,鸟妈妈要飞去找食物给宝宝吃了,红点点是樱桃,有的樱桃掉到了地上了,因为太熟了。 教师:小朋友今天都当了一回魔术师,将废旧的瓶盖变成了这么漂亮的图画和故事,其实,在我们身边也有许多可以利用的废旧物品,只要小朋友们肯动脑筋,废品也能变成宝贝哦! 将幼儿的作品展示在教室里,活动后可以欣赏、分享。 活动反思: 对于大班幼儿来说,绘画和立体手工都是他们最为经常的操作活动,但平面绘画和立体手工相结合的美工活动开展得比较少。本次活动利用瓶盖和绘画相结合的形式,引起了孩子们浓厚的兴趣和创作的欲望。在活动中,他们在老师的引导下就瓶盖进行热烈的讨论,引发出许多构思和想象,并能在集体面前大胆地表达,在轻松愉快的氛围下能大胆地设计画面,制作出新奇、独特的美工作品,达到预期的目标。 小百科:瓶盖是密封瓶子用的,根据不同的功用,有不同形状、不同操作方法的瓶盖。 幼儿园大班教案 篇7 皮影戏是我们大班根据《民间游戏大串烧》课题活动制定的,在制定过程中还有很大的疑惑,担心自己的能力不能完成该活动,因为皮影戏对于我们来说是比较陌生和久远的文化。它是我国民间优秀的传统艺术表演形式,它集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。但是觉得这种好的艺术文化应该让孩子多接触和了解,所以还是进行了此活动,也算是一种尝试。因为皮影戏活动的开展不仅可以丰富教师的艺术内涵,提高教师的艺术修养,还能帮助幼儿了解更多的民间艺术形式及其文化内涵,激发幼儿对民间艺术的兴趣,培养民族自豪感。 首先通过欣赏活动,幼儿产生了浓厚的兴趣,在观看表演时就按捺不住好奇心,还学习皮影舞里的老奶奶跳了起来。在活动中,幼儿参与的积极性很高,通过运用已有的经验解决所讨论的问题,大胆地表达自己的想法,同时还能在讨论中,大胆地提出新的问题。 本课重要的环节就是模仿动作,我们以幼儿能理解的方式引导幼儿学习和记忆动作,如:收缩脖子的动作,我们理解为小鸡吃米,形象生动的表达了收缩脖子这个动作。孩子不但学的有趣还很好理解。幼儿在整个活动过程中,都能积极主动地参与,始终保持着较高的兴趣。通过观看演出、调查与访问、交流与讨论、共同制作、合作表演等多种活动,还进行皮影人物头像的绘画和剪纸活动,丰富了孩子知识,增强了孩子的动手能力。在解决问题的过程中,教师十分注意保护并不断激发幼儿的学习兴趣以及兴趣的持续性,循序渐进,引导幼儿参与活动。在主题活动中大量采取了项目活动的方式,使得主题活动的进程更加具有开放性、自主性和探究性,使幼儿活动的积极性、参与度大大提高。 幼儿园大班教案 篇8 活动目标 促进幼儿们之前的合作关系。 要齐心合力才能得到最终的胜利。 体验合作创编游戏的乐趣。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备 手帕、三种颜色乒乓球。 欢快的音乐。 活动过程 1、小朋友们看看认识白、黄、蓝色的小球不?你们知道小球的名字叫什么吗? 2、不知道吧!那由老师来告诉小朋友们吧!这个球叫乒乓球。 3、让小朋友们自由的玩玩乒乓球,好让小朋友们对乒乓球产生兴趣。 4、小朋友们好不好玩啊?老师今天来带你们用乒乓球来做个游戏好不好? 5、看看我们玩这个游戏所要用的物品,出手帕和乒乓球,这个游戏需要大家齐心协力和团结一致才能最终的胜利。 6、现在老师来说玩法,需要把大家分成四个人一组,在进行这个游戏时要保持平衡不让乒乓球从手帕上掉落。 7、四个人每人拿手帕的一角,把乒乓球放在手帕上,在前进的时候,做跳、蹲、蹦、跑的动作各一次,进过五分钟的行走,看看哪组的球坚持到最后没有掉。 8、没有玩游戏的小朋友们互相监督,游戏结束教师给每组孩子表扬。自由活动玩乒乓球。 幼儿园大班教案 篇9 活动目标 1、引导幼儿结合生活经验大胆讲述对花的观察结果。 2、感知花的美丽,激发热爱大自然的情感。 活动准备 1、ppt课件:花 2、课件-照片:蜜蜂 活动过程 一、导入 课件-照片:蜜蜂 请小朋友才一个谜语 小天使,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东,又采花粉又酿蜜,人人夸它爱劳动 (蜜蜂) 二、展开 1、小蜜蜂非常的勤劳,你们知道小蜜蜂喜欢在什么地方生活?它的的好朋友是谁吗? (启发幼儿大胆想象,说出小蜜蜂的好朋友有哪些) 2、ppt课件:花(春天的花) (1)我们一起看看小蜜蜂的好朋友有哪些? ●迎春花 ●樱花 ●水仙花 ●玉兰花 ●牵牛花 (2)你们在什么地方见到过这些花呢? (幼儿互说,发言) (3)我们应该怎样爱护这些花卉呢?要注意哪些事情才不会让花儿们受伤呢? (幼儿讨论) 3.秋天开什么花 (1)你们知道有哪些花是在秋天开的吗?(引导幼儿根据已有经验大胆讲述) (2)秋天开的花很多,我们平时经常见的有: ●菊花 ●一串红 ●美人蕉 ●荷花 ●蝴蝶兰 ●月季 小结:这些美丽的花不仅是小蜜蜂的好朋友,也是我们人类的好朋友,它可以净化空气,美化我们的环境。 4.说一说自己最喜欢的花。 (引导幼儿概述每一种花的名称,说一说花的形状、花的颜色,花的香味) 三、结束 讨论:小蜜蜂为什么愿意和这些花做好朋友呢? (启发幼儿结合生活经验进行讲述,师幼共同参与)

蝴蝶兰科普介绍

蝴蝶观察日记15篇 一天的时间即将结束了,相信你有很多感悟吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我为大家收集的蝴蝶观察日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 蝴蝶观察日记1 我的老家在池塘附近,院子里有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理,这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。 蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。 有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧! 我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。 蝴蝶观察日记2 二月二十七日星期天睛 这天,我早早的起了床,飞快的拿起作文本,跑到了蝴蝶兰的前面。昨天晚上,我梦见了家里的蝴蝶兰在那里跳舞,那几个没有开的花苞也开了。虽然才刚开,但是它却是那么的有活力,所以我今天才那么早起来。当我来到了蝴蝶兰的前面时,我的心里有两种心情在打斗着。高兴说“应该高兴”,伤心说“应该伤心”。为什么我会有这两种心情呢?先说高兴吧!我的梦居然成真了,那几个昨天没有开的蝴蝶兰花苞终于在今天盛开了,再说伤心吧。有几个又大又红的蝴蝶兰枯萎了,只见那几个掉在地下的蝴蝶兰正迎着风舞了起来。我捡起了在地上的蝴蝶兰,把它们放进了盒子里,深深地叹了一口气。 在我的心目中,蝴蝶兰是我最喜欢的花,它既有气质,又有骨气。它就像一只在天空自由飞翔的蝴蝶,在蓝天白云下慢慢地长大。 蝴蝶观察日记3 星期六,我和爸爸去青少年宫艺术楼观察蝴蝶。 通过观察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,钻石般的翅膀上闪烁出耀眼天蓝色的光,美妙绝伦。当你置身于此,眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩,你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山,整个轮廓似一片枯叶,翅膀上杂有黑色和灰斑,很像是叶片上的病斑,与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异,真乃绝妙之至!当它停在树上,很难与枯叶分开,连鸟类也难分辨。 我还知道金斑缘凤蝶是名蝶,身上有黄色大斑,世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使,也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只,十七种。 蝴蝶也有这么多的奥秘。以后,我要在生活中做一个有心人,去探索大自然中更多的秘密。 蝴蝶观察日记4 紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。 有一天晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。 早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。 中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形,中学生作文《观察日记—紫蝴蝶》。 晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了! 我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的`:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。 我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。。。。。。 紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了! 蝴蝶观察日记5 荒芜的地域,荒草已漫过脚踝,星星点点的白花杂乱地散在草丛间.风雨过后,一切都显得青翠碧绿,远处的天一片湛蓝. 翩飞的蝴蝶,零零点点,为这寂静的荒地带来一丝活力.古有庄周梦碟,而我是否也这么好命,化作蝴蝶飞. 纵使年幼的我如此丑陋,在树上缓缓蠕动,纵使化为蛹的我如此艰辛,只为破蛹而出,纵使成为蝴蝶的我,要经历风吹雨打,无蔽风的港湾,我也愿化作蝴蝶.只为在化蝶的刹那蜕变,在化蝶的刹那自由,在化蝶的刹那绽放光彩. 化作蝴蝶的我可以在那青草碧云间飞舞,在绚烂多彩的花丛中尽情地舞着,只因喜欢;可以庸懒的休憩,尽情地吮吸花儿的甜蜜,只因愿意;可以休闲地停在苍翠的树枝一上欣赏着地上斑驳的光影,只因无聊. 纵使要用我的一生去换化为蝴蝶,我也愿意,因为它的自由,因为它的精彩. 蝴蝶观察日记6 一天中午,我家院子里飞来一只花蝴蝶,在开满红山茶的花盆上空飞舞。它一会儿扇动着双翅轻轻的上升,一会儿收合着双翅飘飘地滑翔。它的舞姿轻盈好看,我被它吸引了,便等它停留在花止专心致志的采花粉时,蹑手蹑脚的靠近它,一把抓住它。 我轻轻捏住蝴蝶,仔细观察。蝴蝶的头像蜻蜓的头,长着两只大眼睛。在两只大眼睛的中间,向上斜伸着两根细线,就是它的触角。触角顶端比较粗,盘成一圈。记得一本书上说蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才伸着。 蝴蝶的胸部又大又结实,而腹部软乎乎的,中间鼓起,竖着排列了三条白线,两侧,长着两对翅,前边的一对翅像鸟的翅膀,盖在后边一对翅上。后边的翅,像羊的一瓣蹄子。前边的翅膀却完全是黑色的,只是越往中间越淡,靠近胸部的地方几乎都是透明的,而后边的却完全是黑色的。黑黑的翅膀上散落着无数白色斑点,好像夜空上的无数颗小星星,美丽翅薄得轻纱。 我看着翅膀,越看越爱看,爱不释手,真想让它永远地陪我。可是,蝴蝶在我手中使劲的挣扎,我知道它伴着自由的飞翔,情不自禁地松开了手,蝴蝶忽的飞走了。我抬头看着蝴蝶,只见它展开美丽的翅膀,在空中翩翩起舞,又轻轻的落在花上。 蝴蝶观察日记7 丑陋的毛毛虫能变成美丽的蝴蝶,简直就是神话吧,你相信吗?不相信吧,但是只要有梦想,毛毛虫真的能变成蝴蝶哦,下面我给大家介绍毛毛虫是怎样一步步变成蝴蝶的? 毛毛虫给自己建了一个全封闭椭圆形的“房子”,这其实是它的蛹,然后它就在房子里面努力“修炼”自己,慢慢长出两对彩色翅膀,接着每天它就起早贪黑的练习飞行,后来它就变成了一只美丽会飞的蝴蝶。它想出去看看外面的世界,在蛹里左摇右晃,奋力挣扎,但还是不能挣脱,它并没有放弃,继续挣扎,一天两天三天——,毅力和坚持使它破蛹而出,它实现了它的梦想,让世界上少了一只丑陋的毛毛虫,多了一只翩翩起舞的蝴蝶,美丽而轻盈的张开翅膀,飞向万花丛中。 妈妈告诉我:毛毛虫变成蝴蝶的过程,也是一个人成长中不可缺少的过程,只要心中有梦想,通过自己的勤奋和努力,遇到困难,坚持不懈,就能实现! 蝴蝶观察日记8 爸爸从公司带回来了一只蝴蝶。 我把蝴蝶放在一只小盒子里。它使劲地往上飞,可就是挣脱不了这“铜墙铁壁”。我坐下来,仔细端详着这只蝴蝶。只见一对漂亮的大翅膀轻盈地挥动着,犹如一位妙龄少女正在翩翩起舞。再仔细一看,那白条纹里掺杂着缕缕黑丝。原来这是前半部分翅膀的样子,后半部分翅膀红中带绿,又透着点黄,简直美不可言。就这只蝴蝶一直呆在小盒子里,我每天都能看到它努力地往上飞,但都无济于事,始终都没能获得自由,我开始对蝴蝶产生了怜爱之心。 一天夜里,我突然梦到了那只被我关在小盒子里的蝴蝶。它对我说:“你是个坏蛋,剥夺了我的自由,我要……”我被吓醒了,还出了一身冷汗。 第二天,我决定将蝴蝶放了,我最后看了它一眼,那长长的腿,大大的翅膀,我永远忘不了。我打开盒子,蝴蝶从盒子中飞到了天空,在蓝天与大自然的映衬下,蝴蝶变得更加美丽夺目了! 蝴蝶观察日记9 星期六,我和妈妈到置地公园游玩。在一片草地上有一颗柿子树,柿子树上飞舞着许多蝴蝶,它们可能是被甜蜜的柿子吸引过来的,我忍不住想捉一只。蝴蝶很聪明,我费了九牛二虎之力才捉了一只。我仔细观察,发现蝴蝶的翅膀和腹部上都布满了细粉。通过科普,我知道这种细粉叫磷粉,具有防水功能,而且磷粉易于脱落。磷粉可以帮助蝴蝶飞行,也使蝴蝶看上去色彩斑斓,格外美丽。 我捉到的这只蝴蝶是金黄色的,正应了“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”这句古诗词。蝴蝶的翅膀有用来隐藏自己和伪装自己的功能。蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分,外加两对翅膀,三对足,在头部还有一对触角。它的身体是对称的,翅膀上的花纹也是对称的。它的眼睛很小,小到不仔细观察几乎看不见。 蝴蝶的前足使劲地蹬着,很不满意被我困着,我仔细观察过后,把手伸开,蝴蝶立刻挥动着翅膀迅速飞走了。蝴蝶时而高,时而低,时而盘旋在花朵上。蝴蝶想休息的时候就停在一个自己认为比较安全的地方,然后扇动几下翅膀,将两个翅膀重叠在一起立在背上,就开始休息了。不大一会儿,它又扇动着翅膀在花丛中跳舞…… 蝴蝶观察日记10 在烈日当空的上午,我在小区里玩耍。 刚刚出来,我仿佛感觉太阳如同一个火球照在我的脸上。当我正玩得兴高采烈的时候,突然看见五只雪白雪白而美丽的蝴蝶,仿佛是“一朵白色的花”在随风飘荡。蝴蝶不时飞下来采花蜜。 我扑向一只最大胆的蝴蝶,我说它胆大是因为它停在离我不远的一朵花上。瞬间,那只蝴蝶就在我的手掌心里面了,我刚把手打开,它一下就往我脸上飞去,搞得我惊恐万分,就像“狮子”扑了过来一样,差一点魂就飞走了。 我每次接近它们时,“攻击”我的那只蝴蝶就像“勇士”一样保护其它的蝴蝶。我偷偷捉了一只,心想:“嘿嘿!这下你可跑不了吧。”可我刚打开一道缝隙,一看,它就神奇的“溜”走了。我很难过,因为“到嘴的鸭子又飞了。” 这就是我的观察日记。 蝴蝶观察日记11 在大自然中,植物绽放出万紫千红的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,生机盎然,因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。 蝴蝶不仅给人们带来美的享受,更重要的是,它还给予科学家以有益的启示,解决航天上的一大难题。 这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星,在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射,面向太阳的一面温度往往高达200℃,而背着太阳的一面温度却会降到-200℃。卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂,对此,科学家们伤透脑筋。后来,他们发现蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可以少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时,鳞片又会自动闭合,紧贴体表,使太阳光直射到身上,以便吸收到更多的太阳光的热能,因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就科学家模仿蝴蝶的鳞片,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决这一难题。 蝴蝶观察日记12 一个狭长的身体,一对又轻又薄而且是色彩斑谰的翅膀,再加上两条又细又长的触角,凑成一只漂亮的花蝴蝶。 春天到,各种各样的花儿开放,树木也都发芽。那些小草也忍不住悄悄地钻出地面想看一看外面的世界到底是个什么样子的世界。花草树木都像赶集似的聚拢来。漂亮的花蝴蝶也飞过来为春光增添无限的生机。花蝴蝶飞到鲜花丛中游玩着,飞舞着。飞累,它们就停在花朵上面休息一会儿。过一会儿,它们养足精神就又飞舞起来。 以前我非常想捉一只蝴蝶来做标本。直到以后我知道怎么来做蝴蝶标本的时候却打消这个念头。因为我知道把飞舞的蝴蝶捉来做标本以后,那蝴蝶就死。于是,我就打消这个念头,我就不做那蝴蝶标本。 以后,我想看看蝴蝶,就远远地站在那里看那些漂亮的蝴蝶,只是希望它在花朵上面多停留一会儿。 蝴蝶观察日记13 星期六,我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。 通过观察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,美妙绝伦。当你置身于此,眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩,你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山,整个轮廓似一片枯叶,翅膀上杂有黑色和灰斑,很像是叶片上的病斑,与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异,真乃绝妙之至!当它停在树上,很难与枯叶分开,连鸟类也难分辨。 我还知道金斑缘凤蝶是中国名蝶,身上有黄色大斑,世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使,也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只,十七种。 蝴蝶也有这么多的奥秘。以后,我要在生活中做一个有心人,去探索大自然中更多的秘密。 蝴蝶观察日记14 童年,是一封封信,充满了满满的回忆,让我印象最深的,是逗引蝴蝶的那次。 那是一个荷花飘香的'早晨,空气中飘着一股清凉的气味。我和弟弟一起去草地上玩耍。我突然发现了一只美丽的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞,显得十分优美。可是,它们只是在花朵上停留很短是时间,立刻就飞走了。 我非常想观察一下蝴蝶的生活,于是,我跑回家里,往一朵假花里放了几勺蜂蜜,又跑到一堆堆灌木丛里,静静地等着。一分钟,两分钟,三分钟……蝴蝶终于来了啊!它在放了蜂蜜的花朵上吸着蜂蜜,吃得津津有味。 突然,又飞来一只酷酷的白蝴蝶,围着那只蝴蝶转,好像在问她,能不能做朋友。第一只蝴蝶慢慢地展开翅膀,飞走了,那只白蝴蝶只好飞走了。过了一会儿,又飞来一只花蝴蝶,开始飞舞。突然,刚刚那只白蝴蝶又飞来向这只花蝴蝶交朋友,可这只花蝴蝶也飞走了,那只白蝴蝶只好垂头丧气地走了。 从这次观察后,我明白了,蝴蝶的生活方式和人类是不一样的。 蝴蝶观察日记15 苗条的身体,花针般闪动的触须,再加上两片斑斓的彩翅,就形成了一只高贵美丽的蝴蝶。 蝴蝶是纤美的。一日三餐,蝴蝶吃的是小极了的飞行昆虫,飞蛾、蚊子可都是它的美味佳肴。蝴蝶吃饭的样子十分有趣,活脱脱是个皇宫贵族:卧下身子,紧贴着地面,两片翅膀犹如翩翩的彩扇,在微风中婀娜多姿。吃飞蛾时,蝴蝶一点一点吮吸飞蛾的粉末,再把残留的身躯吃掉,差不多一天只能吃一只蛾子,食量那叫一个小哟!不过这也不能怪蝴蝶,谁让它在我们的印象里那么美丽,那么纤细呢? 蝴蝶是古怪的。把它关在笼里,即使有无数美食,也纹丝不动。但给予了蝴蝶自由,它就在空中翩翩起舞,仿佛在说:“看你能拿我怎么办?”真可谓是“笼内垂头丧气,笼外欢天喜地”。 蝴蝶又是优雅的。它总是选择在沼泽地旁休息,既清凉又舒爽。蝴蝶把自己的触须卷缩起来,就好比孩子们最爱的棒棒糖。身体与地面垂直,显得十分高贵典雅。这种美,是别的动物可望而不可即的。 山谷中,森林里,都能看见蝴蝶美丽的身影。一只只,一群群,飞向那遥远的、天蓝色的彼岸…… ;

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